Prevención del Síndrome de Burnout

Lecciones del curso:

• Lección 1: Orígenes
• Lección 2: Conceptualización del Burnout
• Lección 3: Aspectos epidemiológicos y diferencias según el género
• Lección 4: Inicio y fases del burnout
• Lección 5: Proceso evolutivo del Síndrome de Burnout
• Lección 6: Síntomas asociados al Síndrome de Burnout
• Lección 7: Modelos etiológicos del Síndrome de Burnout
• Lección 8: Factores protectores
• Lección 9: Factores de riesgo
• Lección 10: Consecuencias del Síndrome de Burnout
• Lección 11: Síndrome de Burnout; estrategias de prevención e interveción
• Lección 12: Tratamiento
• Lección 13: Evaluación del Síndrome de Burnout

Constancia

Obtén tu constancia de participación avalada por DAR Integración de Servicios Sociales A.C.
14 horas curriculares.

¿Cómo obtengo la constancia?

Con el fin de que tengas un aprendizaje significativo, el curso cuenta con evaluaciones donde podrás medir los conocimientos adquiridos. Tendrás dos oportunidades para realizar la evaluación ¿Listo? ¡Comencemos a aprender!

Importante: Para obtener la constancia se deben visualizar todas las lecciones y aprobar las evaluaciones.

Características de las constancias en Aula Mejor

• Personalizadas con los datos del participante.
• Disponibles para descargar desde tu cuenta.
• Fáciles de compartir en LinkedIn y redes sociales.
• Incluyen la fecha de aprobación del curso.
• Verificación de constancias mediante un identificador único (ID).
• Cada constancia viene con un código QR único de seguridad que se puede validar en: aulamejor.com/consultar-constancias

Psic. Mariana Camacho Rosillo

Psicóloga educativa egresada de la Universidad Pedagógica Nacional generación 2006 – 2011,
actualmente se encuentra cursando un posgrado en Psicoterapia Familiar Sistémica por parte de la Universidad del Valle de México Campus Coyoacán.

Ha laborado en espacios como el Instituto Latinoamericano de la Comunicación
Educativa (ILCE) donde colaboró activamente de enero del 2011 a enero del 2012 desempeñándose en el área de diseño curricular, realizando diversas actividades como son: Elaboración de propuestas para el diseño de materiales educativos, Investigaciones, Diseño de curso para enseñar español a extranjeros, cuya dirección estaba a cargo de la Dra. Marion Dubro.

En la actualidad colabora como psicóloga para la asociación civil “Dar integración de servicios sociales A.C”, así como también para el Centro de Convivencia Comunitario Ajusco. Los fines de semana se desempeña laboralmente en la práctica clínica privada. Ha impartido cursos en línea sobre los temas: Autoestima infantil, Estrategias de intervención para el desarrollo de la inteligencia emocional en niños, Agresividad infantil y La utilización de los mapas mentales como estrategia de aprendizaje, etc.

Mtra. Martina Tapia Brito

Egresada como Licenciada en Enfermería y Obstetricia por la Escuela de Enfermería
del Instituto Nacional de Cardiología “Ignacio Chávez” Avalado por la ENEO UNAM.

Postécnico
en Nefrología por la Escuela de Enfermería del Instituto Nacional de Cardiología “Ignacio Chávez” Avalado por la ENEO UNAM.

Principal colaboradora del Plan de Estudios del Postécnico en Enfermería Nefrológica de
la Escuela Nacional de Enfermería e Investigación del ISSSTE.

A partir de octubre del 2012 a la fecha, ha participado como Coordinadora del Curso Postécnico en Enfermería Nefrológica en la Escuela Nacional de Enfermería
e Investigación del ISSSTE.

Participación activa en el grupo de trabajo para elaborar el protocolo “Manejo del Acceso Intravascular en las Unidades de Hemodiálisis.

Participación activa en el grupo de trabajo en la creación de la Guía de Práctica Clínica
“Intervenciones de Enfermería para la Atención y Limitación del Daño durante el Proceso de Hemodiálisis en los Tres Niveles de Atención”.

Presidenta actual de la Asociación de Enfermeras del “20 De Noviembre”.

Participación y colaboración activa en la Asociación Mexicana de Enfermeras en Nefrología
A.C.

Participación y colaboración en Cursos Monográficos como Profesor Titular, Profesor Adjunto, Ponente y Coordinadora.

Miembro en actividades de DAR Integración de Servicios Sociales A.C.

Lic. Leticia Rosillo Mateos

Es egresada de la Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia de la UNAM con Titulo de Licenciada en Enfermería y Obstetricia; Diplomada en investigación en
enfermería; Especializada en los cursos postécnicos de Docencia y Administración y nefrología. Ha colaborado en diversos cursos monográficos como ponente, conferencista, profesor titular y adjunto. Los últimos dos años ha impartido la asignatura de desarrollo humano a los alumnos del curso postécnico de enfermería nefrológica en la Escuela Nacional de Enfermería e Investigación y se desempeña laboralmente con cargo operativo en el Hospital General “Tacuba” del ISSSTE. Es miembro actividades de DAR Integración de Servicios Sociales A.C.

Este curso tiene un tiempo de 3 meses*. Puedes ver las lecciones las veces que desees, durante el lapso de los tres meses. Puedes acceder en cualquier horario y en cualquier día, las lecciones siempre estarán disponibles.
*El tiempo inicia una vez que el pago es verificado.

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