Farmacología Básica

Estudiantes de medicina y otras ciencias de la salud como farmacología, farmacobiología y afines, médicos generales, profesionales de enfermería y representantes farmacéuticos. Personas interesadas en el tema

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Curso Virtual de Farmacología Básica

 

Presentación:

  • Recapitula sobre el paso de los fármacos a través de las diferentes barreras biológicas

  • Aborda los principales parámetros farmacocinéticos y farmacodinámicos

  • Aprende sobre los mecanismos de acción de los principales grupos farmacológicos

  • Refuerza tus conocimientos sobre las vías de administración y formas farmacéuticas, siguiendo sus respectivas consideraciones de
    uso

  • Consulta el curso cuantas veces quieras por tres meses

  • 18 lecciones, 6 horas curriculares

  • Recibe una constancia de participación al terminar tu curso online

  • 100% online

Descripción

Este es un curso que recoge de forma general y sencilla, los principios básicos de la farmacología, con el objetivo de proporcionar al alumno los puntos clave para la mejor comprensión y aplicación de esta ciencia en su ejercicio profesional o escolar.

 

También, aprenderás todos los fundamentos necesarios para poder explicar, los conceptos de metabolismo, distribución, excreción y vías de administración de los principales grupos de fármacos.

¿A quién está dirigido este curso?

Estudiantes de medicina y otras ciencias de la salud como farmacología, farmacobiología y afines, médicos generales, profesionales de enfermería y representantes farmacéuticos. Personas interesadas en el tema.

Lecciones del curso:

  • Lección 1: Introducción a la farmacología y conceptos generales
  • Lección 2: Formas farmacéuticas y vías de administración
  • Lección 3: Paso de los fármacos a través de barreras biológicas
  • Lección 4: Absorción de fármacos
  • Lección 5: Distribución de fármacos
  • Lección 6: Eliminación de fármacos
  • Lección 7: Parámetros farmacocinéticos
  • Lección 8: Acciones y efecto de los fármacos
  • Lección 9: Receptores y dianas farmacológicas
  • Lección 10: Receptores de clase 1: canales iónicos
  • Lección 11: Receptores de clase 2: acoplados a proteínas G
  • Lección 12: Receptores de clase 3: con actividad enzimática
  • Lección 13: Receptores de clase 4: intracelulares
  • Lección 14: Bombas y transportadores
  • Lección 15: Fármacos que actúan modulando la actividad enzimática
  • Lección 16: Interacción fármaco-receptor tipo l: aspectos cuantitativos
  • Lección 17: Curvas dosis respuesta cuantal II (Antagonistas)
  • Lección 18: Mecanismos de adaptación de fármacos

Constancia

Obtén tu constancia de participación avalada por la Asociación para la Educación de los Profesionales de la Salud, A.C.
6 horas curriculares.

¿Cómo obtengo la constancia?

Con el fin de que tengas un aprendizaje significativo, el curso cuenta con evaluaciones donde podrás medir los conocimientos adquiridos. Tendrás dos oportunidades para realizar la evaluación ¿Listo? ¡Comencemos a aprender!

Importante: Para obtener la constancia se deben visualizar todas las lecciones y aprobar las evaluaciones.

Características de las constancias en Aula Mejor

  • Personalizadas con los datos del participante.
  • Disponibles para descargar desde tu cuenta.
  • Fáciles de compartir en LinkedIn y redes sociales.
  • Incluyen la fecha de aprobación del curso.
  • Verificación de constancias mediante un identificador único (ID).
  • Cada constancia viene con un código QR único de seguridad que se puede validar en: aulamejor.com/consultar-constancias

Dra. Cecilia del Carmen Tufiño Martínez

Doctora en investigación en medicina y Médico general de Profesión.
Docente de la materia Farmacología en el Instituto Politécnico Nacional desde enero 2011.
También ha impartido la materia de fisiología humana y fisiopatología en la Escuela de Medicina del Ejército Nacional y UVM.

Mtro. David Camacho Manzanares

Farmaceutico egresado del Hospital Angeles de Chihuahua.

Amplia experiencia como docente y agente capacitador en las áreas de farmacología general, farmacovigilancia, psicofarmacología, normatividad farmaceutica-hospitalaria.

M en C. Massiel A. Avila Ramírez

Dr. Emilio Moctezuma López Calderón

Instituto politécnico Nacional; Escuela Superior de Medicina.
Cargo: Profesor Farmacología.
Logros profesionales: Aplicar nuevas estrategias en el la enseñanza, aumentando en un 20% el índice de aprobados bajo
mi cargo.

Periodo: 2012 – 2016.

Instituto politécnico Nacional; Escuela Superior de Medicina.
Cargo: Coordinador de la comisión de rediseño del programa de la unidad de Farmacología.
Logros Profesionales: Generar nuevas estrategias de trabajo en enseñanza, reduciendo en un 25% el índice de no aprobados en el semestre 2016-1
Periodo: 2015 – 2016.

Universidad Autónoma de Baja California, Campus Mexicali.
Cargo: Profesor tiempo completo Fisiología/ Investigador.
Período: 2016 – 2017.

Publications.

Emilio M. Lopez-Calderon, Gustavo Guevara-Balcazar, Horacio Osorio-Alonso, Eleazar
LaraPadilla1, Enrique Hong-Chong, Israel Ramirez-Sanchez, Maria C. Castillo-
Hernandez. Modification of blood pressure and vascular reactivity to angiotensin II
in the perfused heart of hypertensive rats treated with hyperbaric oxygenation.
Biomed Res- India 2017 Volume 28: ISSN 0970-938X

Maria C. Castillo-Hernandez, Eleazar Lara-Padilla, Alexandre Kormanovski, Jorge G. Perez-
Tun?on, Emilio M. Lopez-Calderon and Gustavo Guevara-Balcazar. Normalization of QRS
Segment, Blood Pressure and Heartbeat in an Experimental Model of Amitriptyline
Intoxication in Rats Following Hyperbaric Oxygenation Therapy. International Journal of
Pharmacology 11 (5): 508-512, 2015: ISSN.

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