Metodología y Conceptos Básicos de la Investigación Clínica

Lecciones del curso:

• Lección 1: Definiciones
• Lección 2: Qué significa investigar
• Lección 3: Ética e investigación
• Lección 4: Requisitos de la investigación clínica
• Lección 5: Estudios observacionales
• Lección 6: Estudios de casos y controles
• Lección 7: Estudios experimentales
• Lección 8: Ensayo clínico controlado: con grupos paralelos o con grupos cruzados
• Lección 9: Revisiones tradicionales
• Lección 10: ¿Cómo evaluamos nuestra investigación o la de otros investigadores?
• Lección 11: Ejemplos de evaluaciones de las publicaciones
• Lección 12: Estadística, principios básicos
• Lección 13: Medidas de dispersión
• Lección 14: Pruebas o estudios diagnósticos
• Lección 15: Pruebas de significación
• Lección 16: Guía para escribir un protocolo de investigación
• Lección 17: Bioética
• Lección 18: Principios de la bioética

Constancia

Obtén tu constancia de participación avalada por la Asociación Nacional de Cardiólogos de México, A.C.
20 horas curriculares.

¿Cómo obtengo la constancia?

Con el fin de que tengas un aprendizaje significativo, el curso cuenta con evaluaciones donde podrás medir los conocimientos adquiridos. Tendrás dos oportunidades para realizar la evaluación ¿Listo? ¡Comencemos a aprender!

Importante: Para obtener la constancia se deben visualizar todas las lecciones y aprobar las evaluaciones.

Características de las constancias en Aula Mejor

• Personalizadas con los datos del participante.
• Disponibles para descargar desde tu cuenta.
• Fáciles de compartir en LinkedIn y redes sociales.
• Incluyen la fecha de aprobación del curso.
• Verificación de constancias mediante un identificador único (ID).
• Cada constancia viene con un código QR único de seguridad que se puede validar en: aulamejor.com/consultar-constancias

Dr. Carlos Alva Espinosa

Egresado de la Facultad de Medicina de la UNAM.

Especialista en cardiología egresado de la UNAM, sede Centro Médico Nacional Siglo XXI.

Estudios de posgrado en cardiología pediátrica y cardiopatías congénitas en The Childrens Hospital Medical Center de la Harvard Medical School en Boston, Massachusetts y en The Royal Brompton Hospital del Imperial College of Medicine de Londres.

Diplomado en Bioética, Facultad Filosofía y Letras, UNAM, 2013.

Investigador Asociado D, del IMSS por 15 años.

Investigador Nivel I del Sistema Nacional de Investigadores.

Tutor de maestría en ciencias médicas de la UNAM.

Miembro Titular de la Academia Nacional de Medicina.

Ex presidente de la Asociación Nacional de Cardiólogos de México.

Premio Nacional al Mérito Médico en Hospitales del tercer nivel IMSS, 2009.

Director de Enseñanza e Investigación, del Hospital Regional de Alta Especialidad Ixtapaluca, 2011-2016.

Certificado y Recertificado como Cardiólogo y Cardiólogo Pediatra por el Consejo Mexicano de Cardiología 2014 – 2019.

Producción:

Autor de 90 artículos publicados, 3 libros de su especialidad y coautor en 20.

Este curso tiene un tiempo de 3 meses*. Puedes ver las lecciones las veces que desees, durante el lapso de los tres meses. Puedes acceder en cualquier horario y en cualquier día, las lecciones siempre estarán disponibles.
*El tiempo inicia una vez que el pago es verificado.

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